文艺晚会串词怎么写(文艺演出主持词)
一年级主持词
(胡):尊敬的各位领导、各位来宾。
(陈):亲爱的老师们、小朋友们
(合):大家好!
(杨):送去五月的芬芳,迎来六月的时光。
(李):我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(胡):六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
(沈):六月,是童年的沃土,是童年的的太阳。
(王):六月,是一支优美的歌,一支幸福的歌。
(陈):小朋友们迈着喜悦的步伐走进六月,走进了自己的节日。
(合):六一儿童节!
(杨):尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(李:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(沈):在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
(王、杨)生合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们,辛勤的老师!
(胡)男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的爱意!
(杨):让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
(李):我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(沈):我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(王):我们拥抱所有的快乐,放飞属于我们的梦想!
(陈):我们**小学一直坚持以生为本,构建多元课堂;开展科技活动,点亮科学梦想;阅读厚植底蕴,书香沁润校园;多彩社团课程,发展兴趣爱好;丰富校园活动,打造活力校园。
(陈):下面我宣布**小学第二届校园艺术节六一文艺演出一年级场(合):现在开始!
1、(胡)2312:舞蹈《少年有志》
少年强,则国强,少年富,则国富,少年自由,则国自由,少年
就是祖国未来的希望,下面有请2312班带来的群舞《少年有志》。
2(陈)2313:情景剧《童说节气》
春暖花开,我们从桃红柳绿中走来。夏日炎炎,我们在挥汗如雨中坚强。秋日金黄,我们在硕果累累中开颜。冬日凛冽,我们在银装素裹中成长。二十四节气成为华夏民族特有的风俗和节庆。请欣赏由2313班带来的节目《童说节气》。
3、(王)2304:舞蹈《童年时光》
入场词:每个人的童年都是伴着童谣、儿歌一起长大的,这些好听的旋律是多么令人难忘呀!看!一群阳光可爱、聪明活泼的孩子们上场了,为我们带来舞蹈表演《童年时光》。
4、(胡)2308:朗诵《对韵歌》
小朋友们,有很多事物都是相对应的,比如:白与黑,日与月,大与小,上与下等等,这就叫对韵,对韵歌是诗歌的一种,讲究对称与押韵之美,下面有请2308班小朋友为我们带来好听的《对韵歌》。
5、(陈)2309:朗诵《诗韵四季》
诗歌在春天,杨柳风扑面;诗歌在夏天,莲叶何田田;诗歌在秋天,枫叶舞翩翩;诗歌在冬天,瑞雪兆丰年。
回望历史的长河,诗人的笔墨流淌过人间四季,留下一声声四季诗韵。请欣赏由2309班带来的节目《诗韵四季》。
6、(王)2303:舞蹈《唐诗里游中国》
也许在我们每个人心底,都藏着一首熟悉的唐诗,唐诗生于唐朝,唐朝,生于中国,我爱唐诗,更爱中国。下面请欣赏一年级2303班带来的舞蹈【唐诗里游中国】,大家掌声欢迎。
7、(胡)2301:走秀《低碳环保秀》
青山碧水白云绕,鸟语花香溪垂钓,顺手垃圾归放好,爱护一花和一草,接下来请欣赏2301班的节目《低碳贝贝环保秀》。
8、(李)2305:情景剧舞蹈 《无敌小可爱》
入场词:世界很大,幸福很小,做个超级无敌的小可爱吧,在这个可爱童真的年纪里要尽情可爱哟~请欣赏2305班创意情景剧《无敌小可爱》。
9、(杨)2311:创意表演《假如文物会说话》
我们是未来的亲历者,文物是历史的见证者。我们乘着时代的风云,以微毫诠释盛大,且歌且舞而来,文物承载着历史的厚重,以沧桑诠释华夏。假如文物会说话,央央中华,浮沉千年,我必洗耳恭听。下面请欣赏2311班创意表演《假如文物会说话》
10、(陈)2310:走秀《港风模特秀》
这里没有宽广的t型舞台,但能带给你无比的惊喜;
这里没有专业的模特团队,但能带给你别样的表演;
请欣赏由2310班一群可爱的孩子们带来的“港风模特秀”。
11、(李)2314班:舞蹈《青花瓷》
世界因有音乐而悦耳动听,音乐因有舞蹈而千姿百态,小小青花瓷,浓缩着中国的传统文化。也勾勒出烟雨朦胧的江南水墨风景画。请欣赏2314班小朋友们带来的舞蹈《青花瓷》
12、(沈)2306:舞蹈《我们的童年记忆》
入场词:跳跃的音符演奏着活力,动人的舞步 展示着童年风采,混杂着时代的气息,让我们快乐舞动。接下来请欣赏2306班的小朋友们给我们带来的乐趣创意舞蹈串烧《我们的童年记忆》
13、(杨)2302:情景剧《小小接班人》
入场词:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎2302班全体小朋友带来情景剧《小小接班人》
14、(沈)2307:舞蹈《孩子的天空》
孩子是自由的精灵,让孩子飘荡在无限的天空,解脱一切心灵束缚,带着自由的使命奔走在梦幻的王国。下面请欣赏2307班小朋友带来的舞蹈《孩子的天空》大家掌声欢迎。
结束语
(胡)男:美好的时光总是那么短暂。
(陈)女:欢乐的笑声却将永驻心田。
(杨)生1:让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
(李)生2:欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。
(沈)生3:精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
(王)生4:让我们共同祝愿我们**小学的明天更加美好。
(陈):**小学第二届校园艺术节六一文艺演出一年级场
(合)到此结束,再见!



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